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利用這堂課說明了"語言溝通"和"非語言溝通"的差異，
藉由不同的情境，讓他們分六組討論，
並藉由角色扮演來將整個故事呈現並做探討。
孩子們顯得非常的興奮呢！
沒想到，卡麥拉板大受歡迎，讓整個扮演過程中增添不少趣味性!!
影片說明:
亭儀以為宜紋拿了她的橡皮擦，亭儀不相信，
借宜紋的筆袋來看，後來發現原來是誤會一場!
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老師只是給了非常簡單的指令-"當你誤會別人時，你會....."
她們在討論的過程中，能夠試著模擬人事物的狀態，
讓老師們都很是驚艷喔!
這一組雖然只有兩個人，
但是卻能明白的演出故事的劇情，非常棒!!
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