如同先前的衝鋒火箭課程一樣，這一次的「機戰未來」也是相當受到學生期待，一連串的課程，要藉由上課及動手做不同的飛機，來讓孩子對於飛機有更深一層的認識。
首先，要先從認識飛機開始，為了要講解飛機的構造，老師還專程練習了幾次如何畫出一架漂亮的飛機呢！而孩子們對於飛機構造以及飛行原理也在上完課之後有更完整的認識。從一開始的「機翅膀、機屁股」到後來，看到飛機他們會知道原來那是「機翼、尾翼」，甚至還有孩子知道方向舵了，不禁讓我想為他們鼓鼓掌唷！
接著，就要製作他們最期待的三架飛機了，孩子們拿起自己的材料包都相當地戰戰兢兢，每一個步驟都小心翼翼的跟著老師的進度動手做，深怕自己一不小心就會弄壞了，一整堂課，都會一直聽見孩子喊著：「老師~是這樣貼嗎?那我要貼囉?」他們一定要聽見我回答：「對!沒錯」才會仔細的貼上去。
所以，每當進行完最後一個步驟時，就會聽見孩子高聲歡呼：「YA!完成了」我相信，每個孩子不僅獲得了三架飛機，也從過程中獲得了不少的成就感。
今天是社團日，參加藝文采風社的孩子們興高采烈地紛紛找我報到，大家你一句我一句的…….老師呀！要出發了沒？？我大喊著：「出發囉！」
古蹟巡禮之旅行程～介紹：鹹菜巷→林家古厝→巴洛克老街
（電姬戲院）→護濟宮（媽祖廟）→龍泉冰店！
第一站《鹹菜巷》：
走進麻豆草店尾的巷弄中，孩子們看見碩大的木桶成行排列驚呼著：『真是大又高，好嚇人唷！』我介紹著：『每個大木桶約2公尺高，直徑1.6至2.5公尺可醃製1萬公斤的鹹菜，相當可觀。可惜的是，醃製鹹菜今已日益少見，但大木桶卻成了鹹菜巷的特殊景觀！』
第二站《林家古厝》：
社團活動是孩子們很喜歡的課程之ㄧ, 大家可以選擇自己所喜歡的活動來上,
在"牛郎織女"裡, 大家做的是釘板圍巾, 這除了興趣之外,似乎考驗著大家的耐心呢!!
活動裡, 大家戰戰兢兢的, 深怕一個不留神, 漏了一針, 手上的圍巾將會是千瘡百孔.....
當一有個閃神時, 即大呼"老師" 求救~~~~ 超認真的!!
在這個課程活動裡, 讓我印象深刻的是, 每個完成圍巾的孩子, 那驕傲和滿足的神情,
尤其五年級的瑛穗, 還得意的跟我說, "這是我第一次這麼有恆心的完成一件事喔!!"~~超感動的, 你好棒!!
走進教室，一聽見的，就是孩子們很熱烈的討論著這次飛機的主題，雖然在上課的時候，孩子們一樣是不太耐煩的表情，不過做起實驗來，孩子們臉上所出現的認真表情，可是前所未見的呢。重點來了，打開材料包，孩子們對於裡面的三架飛機可是愛不釋手，開始動手操作的時候，孩子們也都能夠很認真的跟著老師的口令操作，非常小心仔細的做著每一個步驟，深怕自己會做錯，又怕自己做出來的飛機不夠完美，飛不高飛不遠，不過當飛機完成的時候，孩子們臉上出現的光采，總是會讓人覺得『認真的小朋友最可愛』喔！
當孩子完成自己的飛機時,他們可是得意又開心的呢!!姑且不論能不能飛得很平穩很順暢,能夠自己完成自己的作品時,那種成就感可是充滿了小朋友的心喔!!
你瞧~小朋友做實驗的時候!真的是又專注又認真~在進行"蒸氣引擎"和"化學引擎"實驗的時候,孩子們都能夠很專心的聽老師的講解!仔細的操作每一個步驟~雖然有些小朋友的實驗結果並沒有成功~不過能夠從其中學到的知識和自己動手做的樂趣~才是最大的成就!!
冰棒棍飛機可是極度的考驗著小朋友的耐力與智慧喔~有不少小朋友在老師講解的過後~真的可以利用五支冰棒棍來做出不同造型的飛機樣式呢!!他們真的是超厲害的啦!!
大家頂著炙熱的大太陽，載著斗笠，體驗當農夫的辛苦，孩子們只在太陽下站十分鐘，就已經哇哇叫！受不了了！而農夫光一個早上可是需要工作超過三個多小時，所以我們更是應該要好好珍惜所有的食物！
低年級的小朋友很幸運的可以在農場裡採到有機栽培的空心菜，大朋友可就沒那麼幸運，因發現小區域裡有蟲，農場有機栽培的堅持，決定剷平一整片空心菜，但沒有關係啦！棉花糖姐姐把包裝好的新品種地瓜葉、小黃瓜讓大家帶回家加菜唷！～幸福喔！
除了認識駝鳥的生態、餵羊吃牧草、採百香果，小朋友還在小木屋裡，進行農場寫生，大朋友進行大頭娃娃DIY，棉花糖姐姐豎起大姆指，大大稱讚我們的孩子們，美術天份一流，從沒有任何一個參觀團體可以把農場畫得這麼美、把娃娃做得這麼有創意！
一走進教室,小朋友就迫不及待的問老師:「今天的課程好玩嗎?」
看他們一副期待的模樣,讓老師忍不住說:「好極了!」
首先,我詢問小朋友情緒有哪些?他們分別回答了開心、難過、憤
怒、沮喪、痛苦......等,還讓小朋友出來示範所謂的"喜怒哀樂"
情緒發生時,如何排解是最重要的,老師和小朋友討論著
本週主題課程-IQ智商
除了講解IQ智商的定義以外,並說明了先天與後天的重要性
此外,爲了提高趣味性,老師特別設計了創意七巧板的活動,
七巧板是一種拼圖遊戲,由七塊板子組合而成,分別有三角形,正方形以及平行四邊形,
不但可以拼成不同的幾何圖形,還可以拼成不同的物體,聽完了老師的解釋,小朋友顯得興致高昂呢!
接下來,老師上傳了幾張照片,讓大家看看創意七巧板吧!
"大嘴魚"作品一完成,小朋友眼睛張得比魚的眼睛還大,因為他們沒想到自己能夠完成這麼酷的作品,
剛開始,請他們把圖畫紙摺成甜筒的樣子,瞧他們皺眉頭的樣子,直說"老師...好難!"
然後請他們畫上大嘴巴,再用安全剪刀剪掉多餘的部分!
對於小肌肉尚未發展完全的低年級小朋友.剪刀剪得有稜有角,著實讓老師捏了一把冷汗,
幸好他們都能遵照老師的指令動作,才完成了這項作品!
對我來說小朋友已經很棒了唷!
寒假接近尾聲,2月12日的這一天,老師們精心策劃了"年貨大街"的活動,
不但要讓孩子有得吃,有得拿,還要有得玩!讓充實的寒假冬令營增添活力、熱鬧的氣息。
首先,為了讓孩子能更真實的體驗,我們製作了"年貨大街兌換券",(為期一星期的發送)
發送規則
1.上課內容是否能認真聽講並發言
2.生活秩序是否良好
社團活動日,終於開始囉!
老師們早在冬令營的第一天就製作了社團宣傳單(如下圖),
一開始的調查表,大家都一窩蜂填寫跆拳道社,
後來,為了讓社團人數平均,老師們還公開進行了抽籤活動,以示公平!
孩子每天盼呀…盼呀---盼到已久的衝鋒火箭課程終於來臨了，
心情可是期待+緊張+興奮唷!
尤其看到衝鋒火箭出現在自己眼前，
孩子們的眼睛發亮閃爍著，
直呼火箭耶--火箭耶--火箭耶……有翅膀的喔!
我都忍不住地噗..噗—笑了出來，
唉呀！是<機翼>啦！！
一直以來都只有帶高年級，
對於這次教導三年級的科學課程，
害怕太艱深與專業的詞語，
會讓孩子有學習障礙。
沒想到孩子們各個對於所談到的各種科學原理，
"理財知識家"這堂課, 請孩子們帶著計算機上課,
對他們來說, 這是一件新鮮的事~~~
"可以用計算機算數學ㄟ"~~ 他們這樣說,
課堂上, 當孩子用計算機換算出幣值的時候,他們的臉上是充滿興奮的,
大家無不爭先恐後的說出自己的答案,
低年級的孩子,從跟著我一步一步的計算, 到能靠著自己完成步驟,
最後他們還能搶著回答 , 真的很感動!!
今日主題課程-百萬大歌星
為了讓孩子們盡情歌唱,老師先調查他們熟悉的歌曲,並作成百萬大歌星的歌單,
而且還特別準備了專業級的音響設備呦!
剛開始,孩子們還為了第一個而爭吵不已,沒有人敢上台,倒是讓老師們很是驚訝!
之後,老師請孩子找唱歌的伙伴一起上場,才結束了那幾分鐘的尷尬呢!
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一走進教室，就能看見一個個期待的小臉，上低年級的衝鋒火箭，是我這個寒假最期待的事情。因為
我知道，他們跟我一樣的期待。雖然低年級的反應與大小肌肉不像高年級這麼的靈巧敏捷，必須一個動作
一個口令的教導他們，但看著他們認真上課的表情以及認真積極的態度就感到很欣慰。
一開始講解火箭的簡單構造時，雖然他們聽的有點一頭霧水，但是仍然聽的津津有味、十分投入，也
今天的天氣不冷也不熱,微微的風吹著讓人特別舒服,最適合進行戶外活動了!
這次老師帶領孩子玩的團康活動是"0-0-7-石平-啊"
就讓我來告訴你怎麼玩吧!
◎◎遊戲規則◎◎
1.首先先圍成一個圓圈。
2.任選一位小朋友,他可以決定由哪邊開始。
今天進行的主題課程是「我的零用金」，讓孩子認識什麼是零用金，並以想要、需要及必要的觀念來做討論，建立學生消費與儲蓄的正確觀念。
這次課程，我們除了設計學習單，還安排了「貨比三家」的活動，Ruby老師在台上授課的同時，我和林老師趕緊在後面佈置場地，看到孩子不時的轉頭並眼睛瞪大的模樣，讓人忍不住笑了出來。
活動開始前，老師將孩子們一週來的打工薪資匯入存款裡，並告訴他們存款不但能夠養成儲蓄的習慣，還能得到相對的利息，這讓孩子聽得很是興奮。接下來，老師發下了虛擬信用卡，解釋信用卡為先消費後付費的功用，並說明了信用卡的優缺點，只見孩子拿著信用卡，興奮的說：「老師，我可以開始買東西了嗎？」
活動開始後，孩子一窩蜂的衝向各個攤位，老師們用高亢的聲音吆喝，孩子們拿著信用卡，眼睛瞪大的看著桌上商品，並對著攤位的老師大喊：「我要…這個這個和這個。」
今天.是衝鋒火箭課程的最後一天!!
也是孩子們最期待的時候..就是帶著自己辛苦製作的火箭出去發射
老天爺也挺賞臉的..今天是個適合發射火箭的絕佳好天氣
從第一堂上課的時候~小朋友的臉上就有著很快樂的表情
那種神情~絕對是平時上課的時候沒有的..
開始排隊的時候.小朋友們吱吱喳喳的說個不停.完全掩不住臉上高興的表情
向小朋友們一一說明完發射的方法.應該注意的事項後
